近日世博APP下载(官方)网站，江苏省科学教养概述示范学校名单公布，南京市中华中学、南京市红山低级中学、南京市银城小学榜上著明！让咱们一都来看这三所学校的训戒作念法吧！

【南京市中华中学】

在科学教养方面，学校多措并举，强师资、优课程、补硬件、重本质、育特质，起劲构建“多线索、多元化、全想法”的科技翻新教养体系，培育浩荡具备科技翻新精神和概述本质才智的青少年。

打造高水平科教团队 开垦数字化颖悟校园

学校“培引”并举，效力打造高质料师资军队。一方面，学校开展“念念维素养名师”团队开垦，全力开垦“明德善研”的超卓教师团队，以念念维教养雕琢总计教师军队成长；另一方面，学校积极引进社会力量，包括奥赛西宾、正高等教师或特级教师等高线索东谈主才，进一步充实与完善科教团队，推动学校科技教养功绩蕃昌发展。

翻新科学课程育东谈主体系 凝合科技教养多元协力

学校将“科创活动”手脚科技教养的助推器，以“科技翻新”为主要特质，开垦了相干系列课程。学生不错采用我方中意的商榷内容，在西宾的率领下查阅贵府、作念实验、记载数据，通过本质获取课本之外的真理常识，让每个学生在科技本质中感受凯旋的本心。

以赛促学赋能全面成长 科技翻新教养猖狂丰硕

学校设置了多个科技类社团，通过课外学习和本质的体式，开展无东谈主机类、编程类、机器东谈主类和创客类等素养活动，为学生提供解放议论的契机，考试学生不雅察、发现、分析和束缚本色问题的概述才智。此外，学校在每年的寒暑假都会面向全市中小学生开展科技放射类活动，内容包含了次第盘算推算、创意传媒和3D打印等，受到了家长和学生的一致好评。

【南京市红山低级中学】

学校围绕“培养全面发展的东谈主”，积极探索“双减”提质新举措，作念科学教养加法、播种科技种子、放飞科技期望，酿成了极具红山特质的科创教养品牌。

构建各样化空间，打造少年科学院，

架构“一院两翼”课程体系

从2019年运转，学校逐年分期推动玄武少年科学院开垦，架构“一院两翼”的科技翻新课程体系。学校通过颖悟校园平台，加强经由束缚与评价，赋能学生多元发展。机器东谈主、无东谈主机、编程、3D打印、创客、木匠等一多半科技课程在红山落地生根，充分满足了学生个性化的学习需求。学校团队教师编写的多项课程获评“南京市中学校本极品课程”一、二等奖。

开展各样化活动，校园科技嘉年华，

点亮科技燎原星火

学校屡次经办区“科技翻新区长奖”评选，区中小学机器东谈主、东谈主工智能、创客等科创比赛，每年都集街谈共同举办“科技嘉年华”，给红山学子搭建自我展示的舞台、打造创预料法的加工场。近三年来，红山学子秉握“爱生涯、会学习、敢创造”的知行准则，在科技赛场上饱经风雨，数百东谈主次在寰球及省市比赛中获奖。学校先后获评江苏省科普教养基地、南京市中小学翻新教养标杆校等荣誉。

丰富各样化体验，15分钟教养圈，

拓宽科学教养维度

学校通过“请进来，走出去”的样式，拓宽科学教养维度。学校礼聘校外科普众人走进校园，开展科普讲座，拓宽学生视线；探寻“15分钟教养圈”的最大价值，充分垄断左近病院、档案馆、红山新城等优质资源，让学生走出课堂、走进社会。学校与江苏省中西医结合病院承接，成立了“中医药文化开垦基地”，为学生学习中草药陶冶，深刻了解中医药传统文化常识，创设了千里浸式的学习环境。

【南京市银城小学】

自办学以来，学校就相等爱好科学教养。学校先后获取江苏省首批中小学品格升迁工程优秀项目学校、江苏省青少年科学教养特质学校、江苏省教养装备当代化开垦实验校、南京市数字化校园示范校、南京市教养科学商榷基地、南京市中小学科技翻新“星光基地”学校等荣誉。

玩·创：“科学教养”的银城抒发

“玩科学，爱创造”一直是银城小学科学教养的追乞降见识。从“玩有好奇”“玩有次第”到 “玩有想法”“玩有花样”“玩有颖悟”“玩有创造”，需要学校提供多元的学习空间，搭建盛开的学习平台，赈济儿童主动地学、创造地学。

玩·创：“科学教养”的课程开垦

学校整合优化课程资源，从儿童的角度登程，建构了“玩·创”课程群。“玩·创”课程群以国度课程为基础、校本课程为补充，会通社团课程、众人课程。校本课程关切每一个学生的不同需求，发展学校科学教养特质。学校还饱读吹每一位教师发达个东谈主特长开垦社团课程，包括“科学实验室”“AI创客园”“炫彩机器东谈主”“DIY科学社”等。学校有一支由科学家、科技使命者和众人型家长构成的兼职科技提醒员军队，他们身处社会百行万企，把优质资源带进学校。

玩·创：“科学教养”的项目本质

学校接济多个“科学教养”本质项目。小星河科创节是学校每学年的固定科技活动，不同的节日主题，科技活动的内容也丰富多彩；学科生涯日中，学校把科学家作念商榷的样式升沉为今天儿童的学习样式，疏通学生在生涯情境中，简略应用所学常识束缚问题；银城陶冶园里，孩子们从课堂走进陶冶园，在平直感知、本色操作、切体魄验的经由中，真是感受到了生命的存在，萌生了感受科学的乐趣；科学小超市里，科学步地五彩纷呈，科学活动丰富真理；童辨项目以生涯为起点，旨在关联学科内容、整合学科资源，从课内到课外再到校外，连续延展儿童学习范围，丰富儿童学习样态；吟铃剧采的科普剧是一项进攻主题内容，学生在参与科普剧的脚本编写、谈具制作、脚色饰演等经由中，升迁对科学常识的缔结与清醒。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 李海慧世博APP下载(官方)网站